artículos, escritos y demás piezas perfectamente obviables perpetradas por Javier Armentia (@javierarmentia por algunas redes)
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Un hombre con gafas, bata blanca, pelo alocado y actitud positiva, que trabaja en un laboratorio y se dedica a la química o a la astronomía. Esta es la imagen de los científicos que tienen los alumnos catalanes de entre 6 y 18 años, según un estudio preliminar promovido por la Agaur (Agència de Gestió dels Ajuts a la Recerca) a través de la web Recerca en Acció (www.recercaenaccio.cat). El estudio, coordinado por Teresa Escalas, experta en Didáctica de las Ciencias de la Universitat Autònoma de Barcelona, ha analizado dibujos realizados en septiembre por 250 niños y adolescentes.
"El trabajo debe ser profundizado tomando una muestra más grande", asume Escalas. Sin embargo, la mayoría de los dibujos se ajusta al estereotipo. "Dos terceras partes de los dibujos transmiten una imagen positiva de los científicos", explica David Segarra, de Recerca en Acció. "El dibujo de Martí Rosés, donde el científico y la cobaya se intercambian los papeles, destaca la utilidad de la ciencia". Sin embargo, perviven sesgos sexistas: el 80% de los niños dibujan científicos varones, pero solo el 37% de las niñas dibujan investigadoras. "Los equipos mixtos, como el del dibujo de Marc Carreres, no superan el 5% del total", comenta Escalas.
2007-12-11 07:55 Enlace
Referencias (TrackBacks)
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Quitando las gafas y la bata, les sale Brian May. Y bueno, quizá tampoco es que haya trabajado mucho en un laboratorio, pero podría dar el pego. |
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Y sin quitar nada: Flippy.
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Cuando a cualquier persona, y a un niño especialmente, se le pide pintar una casa, dibujará probablemente una casa con un tejado a dos aguas con tejas rojas y una chimenea por la que sale humo. Poco sentido tiene por tanto proponer que se dibuje un estereotipo y luego sorprenderse de que lo que se ha dibujado es casualmente un estererotipo. |
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"Cuando a cualquier persona, y a un niño especialmente, se le pide pintar una casa, dibujará probablemente una casa con un tejado a dos aguas con tejas rojas y una chimenea por la que sale humo. Poco sentido tiene por tanto proponer que se dibuje un estereotipo y luego sorprenderse de que lo que se ha dibujado es casualmente un estererotipo."
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Se me han adelantado Yan y Andercillo. No creo que se trate de nada significativo. El resultado era de esperar teniendo en cuenta que lo que se pidió a los (y las) estudiantes era que dibujasen a un científico. ¿También nos escandalizaríamos si les pidiésemos que dibujasen a un profesor y dibujasen un señor con una pizarra en el fondo? |
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Paul Sereno romperá esos estereotipos. Fuera las probetas, vivan los sombreros y los látigos. |
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No me imagino yo al pez con el pelo a lo Einstein, gafas de pasta y la bata blanca.
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Seria más recomendable hacer el estudio entre los productores de programas y peliculas, guionistas, ilustradores, etc. que implantaron y mantienen los tópicos, discriminación incluida, y donde la mujer casi siempre es la sensata, frente al zumbado del científico, tanto en ámbito doméstico (la casa, la familia) o profesional (relaciones con los jefes, Universidad, gobierno).
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A mi lo que me escandaliza es la tontera de andar preguntando estupideces a la gente. Hoy se publica un estudio sobre Papá Noel : al parecer los niños en masa preferirían que Santa hiciese un poco más de ejercicio e incluyese un poco más de fibra en su dieta para no parecer tan panzón. Pero ¿hay DE VERDAD alguien que haga estadísticas tan imbéciles? ¿No será la demoscopia el mayor instrumento de entontecimiento de la sociedad jamás inventado? |
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Bueno, y digo yo ¿cuál es el estereotipo de científico que se ve en el cine y en la tele? ¿No es el "Doc" de Regreso al Futuro? :) |
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tonos del cel |